Visi Sekolah

Mewujudkan lulusan yang berkarakter, unggul dan berprestasi atas dasar iman dan takwa.

 

Misi Sekolah

  • Pengembangan Karakter dan Potensi
    • Melaksanakan pembinaan akhlak yang berkelanjutan secara intensif melalui kegiatan empat pilar keagamaan, yaitu salat berjamaah di masjid pada awal waktu, membaca Al-Qur’an, qiyamullail, dan amal saleh.
    • Mengintegrasikan nilai iman dan takwa (IMTAK) serta ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dalam proses pembelajaran.
    • Mengembangkan potensi peserta didik untuk meraih prestasi akademik maupun nonakademik.
  • Peningkatan Mutu Pembelajaran
    • Melaksanakan pembelajaran yang efektif dan dinamis dengan dukungan tenaga pendidik profesional.
    • Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai demi terciptanya mutu pendidikan.
  • Penegakan Sistem & Tata Kelola
    • Menegakkan kedisiplinan bagi seluruh warga sekolah.
    • Mengembangkan tata kelola sekolah yang efektif, tertib, transparan, dan akuntabel.
  • Kelulusan dan Kemitraan
    • Menyiapkan peserta didik agar mampu bersaing di perguruan tinggi dan masyarakat.
    • Menjalin kerja sama yang harmonis antara warga sekolah dan berbagai pihak dalam penyelenggaraan pendidikan.
  1. Tujuan Sekolah
  • Pengembangan Karakter dan Potensi
    • Terwujudnya budaya sekolah yang religius melalui konsistensi pelaksanaan empat pilar keagamaan.
    • Terwujudnya budaya disiplin, tertib, aman, dan taat aturan bagi seluruh warga sekolah.
    • Meningkatnya prestasi akademik dan nonakademik peserta didik pada tingkat kota, provinsi, nasional, dan internasional.
  • Peningkatan Mutu Pembelajaran
    • Meningkatnya kualitas pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berbasis IPTEK.
    • Tersedianya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai dan berbasis teknologi.
  • Penegakan Sistem dan Tata Kelola
    • Terwujudnya tata kelola sekolah yang efektif, transparan, akuntabel, dan berorientasi pada kepuasan layanan.
  • Kelulusan dan Kemitraan
    • Meningkatnya persentase lulusan yang diterima di PTN dan perguruan tinggi unggulan di dalam maupun luar negeri.
    • Terjalinnya kerja sama yang produktif dengan orang tua, alumni, perguruan tinggi, dunia usaha, dan berbagai pihak dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan.

2. Strategi

  • Pengembangan Karakter dan Potensi
    • Melibatkan seluruh komponen pendidikan dalam pembinaan ibadah dan akhlakul karimah.
    • Menerapkan kurikulum nasional dan kemartiaan dalam proses kegiatan belajar mengajar.
    • Melaksanakan program teman asuh.
    • Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler.
  • Peningkatan Mutu Pembelajaran
    • Mensyaratkan tenaga guru minimal S-1 Kependidikan bagi tenaga pengajar.
    • Meningkatkan kualitas tenaga kependidikan melalui pelatihan dan studi lanjut.
    • Mengupayakan peningkatan kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan
    • Menyelenggarakan bimbingan belajar untuk persiapan studi lanjut.
    • Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana.
  • Penegakan Sistem dan Tata Kelola
    • Menerapkan tata tertib secara konsisten dan berkelanjutan.
    • Meningkatkan pelayanan administrasi peserta didik berbasis teknologi informasi.
  • Kelulusan dan Kemitraan
    • Menyelenggarakan bimbingan dan pendampingan peserta didik dalam pemilihan program studi serta persiapan masuk perguruan tinggi.
    • Mengembangkan kerja sama dengan orang tua, alumni, perguruan tinggi, dunia usaha, dan berbagai pihak dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan.